Febrero 26
Agenda para el miércoles 26 de febrero
6:45 am: Reflexión Corazonista
Math: The tens (explanation of the topic and writing of the tens, they will carry out an activity
Sociales: Tema: Somos buenos ciudadanos.: la clase inicia leyendo el cuento que propone el libro, plasmando la situación del primer día al colegio.Realizar la página 43.https://www.youtube.com/watch?v=sQqQ2v2UDlo
INGLES: Exam about vocabulary ( Colors and school objects) and Grammar ( What is it? it is ____ / What are they ?They are__)
Edu Fisica: ensayo guacherna, no deben traer implementos de natación.
Lengua Castellana: Vocabulario# 3, se trabajará en el cuaderno de escritura página 55-56, trazo y ubicación de la caligrafía Corazonista.
Matemáticas: Tema: Descomposición de números con dos cifras. Explicación con material base 10 y video https://www.youtube.com/watch?v=JbLYgRlSTUQ. Actividad: Copia de lección en el cuaderno de matemáticas (Pegar tabla de posición y ábaco).
Nota importante: El día jueves 27 de febrero, celebraremos la guacherna corazonista, para esta actividad los niños, permanecerán en la institución, deben traer sus vestuarios guardados y serán cambiado por sus profesoras, las niñas deben venir peinadas desde casa, los padres podrán ingresar a las 6:00 pm. La hora de inicio del desfile será a as 6:30 p.m Al culminar su desfile los niños serán recogidos por sus padres.
Blessings
Miss Liz
Febrero 25
Agenda para el martes 25 de febrero
PENSIÓN FEBRERO
Descuento pronto pago vence el 28 de febrero
6:45 am: Reflexión Corazonista
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Música: El pentagrama.
Sociales: Tema: Acciones que se deben de hacer para tener una sana convivencia ,la clase inicia con la dinámica "El saludo amigable"
1,Saludar a los amigos de diferentes maneras (chocar las manos, con una sonrisa, con un abrazo, etc.).
- Pregunta: ¿Cómo nos sentimos cuando nos saludan con alegría? ver video de apoyo.https://www.youtube.com/watch?v=VydpyxNmJjw
Lengua Castellana : Descripción, se trabajará en el libro en la página 35. Tarea para la casa: Lectura del libro de lengua volumen# 1 las páginas 24-25.
INGLES: Exam on wednesday ! My family song:https://www.youtube.com/watch?v=xw_EFI5gMNo . Work on page 24 from student book
Matemáticas: Evaluación: La decena (concepto) Estudiar lección 4 y libro páginas 37 y repasar ejercicios de la 38 y 39
Tema: Escritura de los números del 10 al 19. Actividad: Escribir los números ubicándolos en forma correcta dentro de las cuadrículas.
Refuerzo de la decena: Trabajo en el texto páginas 44 y 45.
INGLES: Story time : https://www.youtube.com/watch?v=VvrG4JguNQk Work on page 18 and 19 from practice book
Mate: Refuerzo de la decena
Febrero 24
Agenda para el lunes 24 de febrero
Corte preventivo
- Viernes 21 de febrero a partir de las 4:00 pm
- Instructivo consultar calificaciones
6:45 am: Reflexión Corazonista
Hola queridos padres de Familia, en la semana del 24 de febrero se estará realizando evaluación de Science sobre las plantas y sus partes. Envío estos links para repaso en casa.
Mil gracias por su apoyo.
https://wordwall.net/es/resource/87218128/copia-de-plants
https://wordwall.net/es/resource/10782000/parts-of-the-plant
https://wordwall.net/es/resource/1856493/engelska/parts-of-a-plant
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INGLES:Song https://www.youtube.com/watch?v=HNDrfhmTusc grammar lesson in the notebook ( affirmative and Negative) Exam wednesday,Feb 26 th. about school supplies, colors , and question what is it and what are they .
Science: The plants and their parts, Work on the book pages 21-22.
Art: Types of the lines pages 9-10-11.Developing Motor Skills.
Matemáticas: Tema: La decena: Explicación del tema con objetos (material didáctico base10 videohttps://www.youtube.com/watch?v=vXwLqORIgFM&t=26s.
Actividad: Copia de la lección en el cuaderno de matemáticas “La decena”. Lectura de la página 37 del texto.
Religión: Explicaciòn del tema" cuidar y proteger la obra de Dios",realizar las pàginas 20 y 21.https://www.youtube.com/watch?v=EcAg_ynylIE. Los niños llevan sus libros, revisar, firmar y estar al día hasta la página 21. ( Revisión y toma de notas en clases )
Sociales: realizar evaluación "soy una persona única y especial".
Lengua Castellana: Actividad vivencial: Canción del abecedario. Actividad en el cuaderno de escritura página 6. Actividad en el libro la descripción se trabajará en las páginas 33-34.
Escuela deportiva : traer implementos
- EXAMENES
- MARTES 25: MATEMÁTICAS
- MIERCOLES 26 : INGLES
- JUEVES 27: LENGUA CASTELLANA