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Agenda para el miércoles 26 de febrero

Febrero1

6:45 am: Reflexión Corazonista

Math: The tens (explanation of the topic and writing of the tens, they will carry out an activity

Sociales: Tema: Somos buenos ciudadanos.: la clase inicia leyendo el cuento que propone el libro, plasmando la situación del primer día al colegio.Realizar la página 43.https://www.youtube.com/watch?v=sQqQ2v2UDlo

INGLES: Exam about vocabulary ( Colors and school objects) and Grammar ( What is it? it is ____ / What are they ?They are__)

Edu Fisica: ensayo guacherna, no deben traer implementos de natación.

Lengua Castellana: Vocabulario# 3, se trabajará en el cuaderno de escritura página 55-56, trazo y ubicación de la caligrafía Corazonista.

Matemáticas: Tema: Descomposición de números con dos cifras. Explicación con material base 10 y video https://www.youtube.com/watch?v=JbLYgRlSTUQ. Actividad: Copia de lección en el cuaderno de matemáticas (Pegar tabla de posición y ábaco).

Nota importante: El día jueves 27 de febrero, celebraremos la guacherna corazonista, para esta actividad los niños, permanecerán en la institución, deben traer sus vestuarios guardados y serán cambiado por sus profesoras, las niñas deben venir peinadas desde casa, los padres podrán ingresar a las 6:00 pm. La hora de inicio del desfile será a as 6:30 p.m Al culminar su desfile los niños serán recogidos por sus padres.

Blessings 

Miss Liz 

Agenda para el martes 25 de febrero

PENSIÓN FEBRERO

Descuento pronto pago vence el 28 de febrero

6:45 am: Reflexión Corazonista

  • Música: El pentagrama.

    Sociales: Tema: Acciones que se deben de hacer para tener una sana convivencia ,la clase inicia con la dinámica "El saludo amigable"

    1,Saludar a los amigos de diferentes maneras (chocar las manos, con una sonrisa, con un abrazo, etc.).

    1. Pregunta: ¿Cómo nos sentimos cuando nos saludan con alegría? ver video de apoyo.https://www.youtube.com/watch?v=VydpyxNmJjw

    Lengua Castellana : Descripción, se trabajará en el libro en la página 35. Tarea para la casa: Lectura del libro de lengua volumen# 1 las páginas 24-25.

    INGLES: Exam on wednesday ! My family song:https://www.youtube.com/watch?v=xw_EFI5gMNo . Work on page 24 from student book

    Matemáticas: Evaluación: La decena (concepto) Estudiar lección 4 y libro páginas 37 y repasar ejercicios de la 38 y 39

    Tema: Escritura de los números del 10 al 19. Actividad: Escribir los números ubicándolos en forma correcta dentro de las cuadrículas.

    Refuerzo de la decena: Trabajo en el texto páginas 44 y 45.

    INGLES: Story time : https://www.youtube.com/watch?v=VvrG4JguNQk Work on page 18 and 19 from practice book  


    Mate: Refuerzo de la decena

Agenda para el lunes 24 de febrero

Corte preventivo

6:45 am: Reflexión Corazonista

Hola queridos padres de Familia, en la semana del 24 de febrero se estará realizando evaluación de Science sobre las plantas y sus partes. Envío estos links para repaso en casa.

Mil gracias por su apoyo.

https://wordwall.net/es/resource/87218128/copia-de-plants

https://wordwall.net/es/resource/10782000/parts-of-the-plant

https://wordwall.net/es/resource/1856493/engelska/parts-of-a-plant

HORARIO 

  • INGLES:Song https://www.youtube.com/watch?v=HNDrfhmTusc grammar lesson in the notebook ( affirmative and Negative) Exam wednesday,Feb 26 th. about school supplies, colors , and question what is it and what are they .

    Science: The plants and their parts, Work on the book pages 21-22.

    Art: Types of the lines pages 9-10-11.Developing Motor Skills.

    Matemáticas: Tema: La decena: Explicación del tema con objetos (material didáctico base10 videohttps://www.youtube.com/watch?v=vXwLqORIgFM&t=26s.

    Actividad: Copia de la lección en el cuaderno de matemáticas “La decena”. Lectura de la página 37 del texto.

    Religión: Explicaciòn del tema" cuidar y proteger la obra de Dios",realizar las pàginas 20 y 21.https://www.youtube.com/watch?v=EcAg_ynylIE. Los niños llevan sus libros, revisar, firmar y estar al día hasta la página 21. ( Revisión y toma de notas en clases )

    Sociales: realizar evaluación "soy una persona única y especial".

    Lengua Castellana: Actividad vivencial: Canción del abecedario. Actividad en el cuaderno de escritura página 6. Actividad en el libro la descripción se trabajará en las páginas 33-34.

    Escuela deportiva : traer implementos

  • EXAMENES 
  • MARTES 25: MATEMÁTICAS 
  • MIERCOLES 26 : INGLES 
  • JUEVES 27: LENGUA CASTELLANA