Marzo 25
Agenda para el martes 25 de marzo
6:45 am: Reflexión Corazonista
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¡Hola familia! Martes 25 de marzo evaluación final de matemáticas.
Para recordar: Los chicos deben practicar los cuestionarios para las evaluaciones finales del primer período. Horario de evaluaciones finales. Cuestionario de sociales. Cuestionario de Matemáticas. Cuestionario de Lengua Castellana. Cuestionario de Religión. Cuestionario de Inglés. Taller de Science.
- Papitos favor realizar el fin de semana la tarea de la página 51 del taller de Sociales, además firmar las páginas desde la 49 hasta la 56, favor colocarse al día en las actividades que hagan falta.Mil gracias por todo el apoyo.Miss Alejandra.
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Plan de trabajo en clases para el día martes 25 de marzo:
LC: Actividad para la casa: Practicar cuestionario de Lengua Castellana para la evaluación final del primer período. Actividad en clase: Repaso para la evaluación final. Caligrafía página 67-68.
Música: Actividad de repaso: las notas musicales.
Inglés Review for the exam . Work on pages 32 and 33 from students book
Matemáticas: Llegamos a la meta: Trabajo en el libro página 94.
Evaluación final I periodo.Sociales: Realizar la evaluación final del primer período.
Religión: Repasar los temas de la evaluación final.
SC:The Ecosystems work on the book pages 37-38.Repaso de la evaluación con actividad interactiva.
Tutoría: Se trabajará en el libro hábilmente. Repaso para las evaluaciones finales.
Tutora Jane Buelvas
Marzo 21
Agenda para el viernes 21 de marzo
6:45 am: Reflexión Corazonista
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¡Hola familia!
Para recordar: Horario de evaluaciones finales. Cuestionario de sociales. Cuestionario de Matemáticas. Cuestionario de Lengua Castellana. Cuestionario de Religión. Cuestionario de Inglés. Taller de Science.
SC: Science Test.
Escuela deportiva: Traer implementos.
Firmar en el cuaderno de LC: dictado # 4 y evaluación de Lengua Castellana.
Matemáticas: Firmar evaluación.
Lengua Castellana: Evaluación de lectura.
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Papitos favor realizar el fin de semana la tarea de la página 51 del taller de Sociales.
*Firmar página 27 del taller de Religión.Gracias por todo el apoyo.Miss Alejandra.
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Plan de trabajo en clases:
LC: Lectura oral. Visita a la biblioteca.
Math:Geometric: Types of lines :curves, straight, open, closed, horizontal and vertical.
SC: Science Test.
INGLES: numbers https://www.youtube.com/watch?v=c9jUBJVzp3U work on page 39 from students book.
Matemáticas: Repaso de temas vistos. Actividad: Trabajo en el libro páginas 98 y 99.
Sociales:Tema: tu mascota también es tu familia. Realizar la página 61.
Tutoría: Escuela deportiva.
Tutora: Jane Buelvas
Marzo 20
Agenda para el jueves 20 de marzo
6:45 am: Reflexión Corazonista
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¡Hola familia!
Para recordar: Horario de evaluaciones finales. Cuestionario de sociales. Cuestionario de Matemáticas. Cuestionario de Lengua Castellana. Cuestionario de Religión. Cuestionario de Inglés.
Dictado # 4 de Lengua Castellana.
Plan de trabajo en clases:
SC: Lesson vertebrates eats? We will work on page 36.
INGLES: Song: https://www.youtube.com/watch?v=c9jUBJVzp3U Work on pages 32 and 33 from practice book.
Art:
warm and cold color, page 19.LC: Dictado del vocabulario # 4.
Social Studies:draw the family.
-DANZA : Ritmo.
Matemáticas: Tema: El centímetro. Cada niño traerá su regla y se indicará
como se llama cada parte, midiendo diferentes objetos del
salón. Luego en su libro leerán las páginas y 78 y trabajarán las páginas 81 y 82.
Tutoría: Se trabajará en el libro de Hábilmente y cuaderno de escritura.Tutora: Jane Buelvas