Febrero 10
Agenda para el lunes 10 de febrero
PENSIÓN FEBRERO
6:45 am: Reflexión Corazonista
Today, february 11, we will work as follows:
Good morning!!! Have a happy day!!!!
Uniforme de diario
Escuelas deportivas: Agradezco enviar implementos.
| LUNES |
| REFLEXIÒN |
| Sociales: iniciaremos el tema ¡la familia, tu primera comunidad!! escucharemos en el librowed un audio y observaremos unas imágenes acerca de las familias cambian con el tiempo. Trabajo en el libro |
| Lengua Castellana: Lección 4 La familia de palabras en cuaderno. |
| Matematicas: Actividad de sumas reagrupando. |
| DESCANSO |
| Science: Review about vertebrate and invertebrate animals. Photocopies |
| Música: |
| Religión: ¡La amistad como un encuentro con el otro! |
| English: Practice book, activities Unit 6 |
| TUTORIA |
PARA TENER EN CUENTA......
1. Llevan dos exámenes entregados a los niños por profesor correspondiente a Lengua Castellana y Matemáticas.
2. Llevan cuadernos paraa repasar exámenes proxima semana:
Matemáticas: miércoles 13 sumas sencillas con unidad de mil.
Science: jueves 14, animales invertebrados y vertebrados, no se fue el cuaderno porque hoy estudiamos en clases, lo enviare el lunes.
3. En el cuaderno de notas hoy escribieron un poco en la agenda, mirarla y felicitelo por sus logros.
Agradezco de corazón no enviar Termos de pitillo sin seguridad, ya que estos se derraman y los niños se distraen mientras se trapea. es mejor un termo con su tapa.
Revisar lo que los niños traen al colegio, se estan distrayendo con juguetes, maquillajes, peluches, laser, y demas. no esta permitido traer juguetes y menos si lo sacan en los momentos inadecuados.
Deben traer solo una almohada pequeña, no peluches.
Febrero 7
Agenda para el viernes 7 de febrero
PENSIÓN FEBRERO
6:45 am: Eucaristía
- Actividad 1
- Actividad 2
- Actividad 3
Today, february 7, we will work as follows:
Good morning!!! Have a happy day!!!!
Uniforme de deporte
Mañana Eucaristía venir puntual, por favor, los que llegan tarde, dejar maletín en el salón
| Math: Reading review of numbers from 1 to 20.Trace and write the numbers words. |
| Matematicas: Lección 3 Orden de los números. |
| Social Studies: Types of communities. Notebook activity. |
| DESCANSO |
| English: There is - there are (Interrogative) Interactive activity https://wordwall.net/es/resource/ 66223920/there-is-there-are-interrogative- mister-al%c3%ad |
| Danza Preparación carnavalito |
| Lengua Castellana: Actividad: Orden alfabético, en cuaderno. |
| Religión:We will continue reflecting about the frienship value. We will work on a copy to practice whar friends are and do |
| TUTORIA |
Para no olvidar.....
Mañana evaluación de Inglés.,Llevan cuaderno .
Para la Eucaristía estan cordialmente invitados. Recuerden traer los que generosamente deseen un mercadito " ÚTILES ESCOLARES".gracias a las familias que han aportado.
Recuerdo enviar el kit de eseo y la carpeta de materiales.
Por favor todos los jueves me gustaria los niños y niñas trajeran una camiseta blanca sin decoración para cambiarlos aquí, ya que vienen muy sucias las camisetas de educacion fisica.
Muy agradecida y contenta con la asistencia en el día de hoy con los padres citados.
Mañana se iráuna nota donde les contare que cuota deben enviar los niños para el tema del carnavalito,.
Escuelas deportivas: traer implementos
Febrero 6
Agenda para el jueves 6 de febrero
PENSIÓN FEBRERO
6:45 am: Reflexión Corazonista
| JUEVES |
|
REFLEXIÒN U:DEPORTE NATACIÓN TRAER IMPLEMENTOS, TODO MARCADO. |
| Informática: Importancia de la tecnología en la vida diaria |
| Lengua Castellana: Actividad impresa de Diminutivos y aumentativos. Evaluación del alfabeto y orden alfabético. |
| English: English: Practice book, page: 72, 73, 76, |
| DESCANSO |
| o Fomentar la conciencia sensorial y kinestésica mediante juegos que impliquen el uso de la vista, el tacto y el movimiento. |
| o Fomentar la conciencia sensorial y kinestésica mediante juegos que impliquen el uso de la vista, el tacto y el movimiento. |
| Matematicas: Actividad de adiciones reagrupando en el texto guía. |
| Science: video https://www.youtube.com/watch?v=CT86Dl442jA Activity: Cut, paste a classify animals in vertebrate and invertebrate animals and some page in our book. |
Hoy llevan el cuaderno de science para que firmen el exámen