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Agenda para el viernes 4 de abril

Eucaristía 1er viernes 4 de abril

Circular Festival del Dulce

festival del dulce 2025

6:45 am: Eucaristía

Informática: Primer viernes. Misa
Inglés: culture and comunication activity
Naturales: Masa, volumen, peso. 
L.Castellana: Actividad de comprensión lectora. Tener las página 102 y 103 listas.
Religión: Actividad Jubileo 2025 - La peregrinación
Matemáticas: Afianza tus aprendizajes. Actividad para resolver en clases. Se utilizará  regla, transportador, lápiz, borrador y sacapunta.
Sociales: Taller de competencia ciudadana. Revisión actividad páginas 124 a la 128, ir repasando.

Eucaristía

Agenda para el jueves 3 de abril

Eucaristía

Circular Festival del Dulce

festival del dulce 2025

6:45 am: Reflexión Corazonista

Inglés: listening ans reading activity
Matemáticas: Revisión de la actividad sobre las figuras en el cuaderno. Teselaciones de la Alhambra. Rectas paralelas y perpendiculares.
Inglés: practice activity about preposition of time
Naturales: La materia, propiedades cuantitativas. Lectura comprensiva páginas 233-234. Realizar taller de la página 232
L.Castellana: Características del género lírico. Tarea páginas 102 y 103 del libro.
Sociales: La Edad de Piedra (Mesolítico y neolitico) Lección y revisión página 26

Agenda para el miércoles 2 de abril

Circular Festival del Dulce

festival del dulce 2025

INFORMACIÓN ACADÉMICA

  • Información académica (web) desactivada por registro de notas finales primer período
  • Activación información académica (web) sábado 5 de abril 11:00 am
  • Entrega informes viernes 4 de abril

6:45 am: Reflexión Corazonista

Informática: Introducción a la robótica: tipos de robots. Cuaderno.
Inglés: preposition of time. Seguir realizando la actividad en clases
Naturales: La materia, propiedades cualitativas. Cuaderno y libro al día
Religión: Presentación temática periodo II y reglas de la clase. Páginas al día
L.Castellana: El género lírico y su estructura. Resumen al día
Sociales: La Edad de Piedra (Mesolítico y neolitico). Lección al día
Matemáticas: revisión página 163