Agenda para el martes 11 de marzo

6:45 am: Reflexión Corazonista

• Biología: Socialización y retroalimentación. EVALUACIÓN. 
• Inglés: Grammar exercises on the notebook and student book. PREPARAR PRESENTACIÓN ORAL. ADELANTAR LECTURA LIBRO DE PLATAFORMA.
• Dibujo Técnico:  Letra técnica P# 1,7.
• Lengua Castellana: La función semántica- función semántica del sujeto; explicación y diapositivas, leer página 254. Empezar nuevo plan lector "El fotografo de cristales". REVISIÓN PÁG 263. LEER NUEVO PLAN LECTOR EL FOTOGRAFO DE CRISTAL. EVALUACIÓN FIRMADA.
• Matemáticas: Desarrollo en Clases de las póaginas 62 - 63 del Módulo Guía. Adición y Sustracción de Monomios y Polinomios. Potencializar términos semejantes. PÁGS 51-53-55.
• Sociales: Los conflictos y sus  etapas.  LEER DE LA PÁG 262 A LA 266. 

   

   

  FELIZ TARDE.

   

   

   

   

Agenda para el lunes 10 de marzo

6:45 am: Eucaristía primer viernes

• Biología: Sistema Endocrino - glandular. Trabajo en el libro págs 145-146. CORRECCIÓN DE EVALUACIÓN.
• Matemáticas: ACTIVIDAD EN CLASE TERMINADA (CUADERNO) Y PÁGS 51-53-55. 
• Dibujo Técnico:  Letra técnica P# 1,7. 
•  
  Ética y Valores: Tipos de familia hoy. GUÍA DEJADA HACE 15 DÍAS TERMINADA.
• Inglés: Grammar: Indirect questions and relative clauses. 
  Project: Presentation on diversity tasks 1-6. REVISIÓN DEL PROYECTO.
• Sociales: La normas de conviviencia . Revisión taller semana anterior. EVALUACIÓN- TERMINAR PÁGS 260-261. 
• Lengua Castellana: Repaso de la oración simple, ejercicios practicos en el cuaderno y en el tablero. Empezar nuevo plan lector "El fotografo de cristales". CUADERNO AL DÍA CON ACTIVIDAD EN CLASE. 

   

  FELIZ TARDE. 

   
   

Cuaresma Corazonista

Agenda para el viernes 7 de marzo

6:45 am: Eucaristía primer viernes

• BIOLOGÍA: Desarrollo actividad propuesta en el libro web. REPORTE DE LABORATORIO.
• Educación Física: Mejorar la coordinación, el ritmo y la agilidad en diversas actividades físicas. UNIFORME  ORDENADO.
•  
  Religión: CRUCIGRAMA TERMINADO.
• Lengua Castellana: Evaluación oral de segundo plan lector 
  " El gato y la madeja perdida ". EVALUACIÓN.
• Matemáticas: Revisión en Clases. Practico resolviendo páginas 51 y 55 del módulo guía. 
• Sociales: La idenmtidad. 

   

  PENDIENTES: 

  ETICA: GUÍA TERMINADA, DEJADA HACE 15 DÍAS.

  DIBUJO: FORMATO 1,5 FRASES.

   

  FELIZ TARDE. 

   

   

   

Cuaresma Corazonista