Agenda para el lunes 8 de julio

CIRCULAR INSCRIPCIÓN SAA (Matemática-Español)

06:45 am Reflexión Corazonista

• Inglés:Family song https://www.youtube.com/watch?v=xw_EFI5gMNo. Possessive adjectives introduction through examples ( his mother is.. her mother is ) . Read and solve pages 26 and 27 from students book

  Science: “The earth” We’ll watch a video about it https://www.youtube.com/watch?v=ZjOmLfE-O6I. We’ll do the page 93 of science adventure

  Lengua Castellana: Pleno evaluación. El punto, se realizará actividad en el libro, será un trabajo grupal dirigido.

  Matemáticas: Firmar conteo y estudiar lección 13 del cuaderno. En clase:Tema: Descomposición de números de tres cifras. Explicación con material de base 10 y libro web página 8. Luego en el texto leeremos la página 23 y realizaremos la página 24.

  SOCIALES: No contaminemos los recursos naturales, escucharemos audio en el libro web, trabajaremos lectura página 24 y 25.Trabajo en clase qué elementos podemos utilizar para detener el daño de los recursos naturales página 26.

  Ingles: Family story https://www.youtube.com/watch?v=P9neXoIsgqI. Ask questions about the story ,review the personal pronouns( he- she -they) Solve page 22 from practice book

  Matemáticas: Cálculo mental

  Escuelas deportivas: Recuerdo traer desprendible de las escuelas diligenciado. traer implementos

HORARIO 

FAMILY PROJECT 

Agenda para el viernes 5 de julio

06:45 am Eucaristía

CIRCULAR INSCRIPCIÓN SAA (Matemática-Español)

Inglés: We'll do the pages 18-19-20-21 workbook . HOMEWORK: my family tree project . Oral presentation from July 15th to 19th

Religión: Tu vida es má feliz si escuvhas a Jesús pág 66 y 67

Danza: Repaso de los diferenes ritmos populares

Matemáticas:v Tema: Leer y firmar leccion 13 . Refuerzo de la centena Actividad: Trabajo en el libro páginas 22 y en el cuaderno conteo de 1 en 1 del 100 al 150

Ethics: the value of perseverance, story Building a dream, we will highlight the importance of this value.

Lengua Castellana: Plan Lector,se realizará una ponencia general para sacar los finalistas.

Firmar actividad del libro. Tema el cartel, las páginas 53- 54-55-56-57-58 y 59. Pleno evaluación, disponible hasta el 12 de julio. Los chicos deben leer la página 59 (La prensa) hay evaluación de lectura.

Math: Place Values. Ones, tens and hundreds

IMPORTANTE:

• La escuela de patinaje vuelva a su horario normal (lunes y viernes) por favor los estudiantes de patinaje traer sus implementos mañana viernes.
• Mañana el que desee donar un mercadito es voluntario, lo que puedan.
• Recuerden enviar las circulares de deporte firmada.

Agenda para el jueves 4 de julio

06:45 am Reflexión Corazonista:

 

• Lengua Castellana: La prensa, se realizará actividad interactiva y vivencial.

  Informática: A jugar con el abecedario.

  Science: Story about day and night https://www.youtube.com/watch?v=UoWFJ690U6E Photocopies about the topic.

  Matemáticas:v Tema: La centena (Video explicativo https://www.youtube.com/watch?v=NyLCyP4Jz0c Actividad: copia de lección en el cuaderno rojo)

  Religión: pág 56 Repaso

  
  Sociales: Tema Nuestro mundo nos necesita ¡No contaminemos los recursos naturales, hablaremos los recursos naturales del planeta suelo, agua y aire de cómo conservarlos, trabajo en las páginas 24-25, escucharemos audio en libro web.

  Inglés: https://www.youtube.com/watch?v=CuiXgHyAZY4 We'll spell the family members . FAMILY PROJECT

  TUTORIA: Lectura

• Nota: Se envio en agenda física, circular sobre las escuelas deportivas, favor leer y diligenciarlas