Agenda para el viernes 14 de marzo

6:45 am: Reflexión Corazonista

• Castellano: Evaluación: Oración simple. Tarea página 263, traer diccionario. Empezar nuevo plan lector "El fotografo de cristales"
• Ed. Física: Enseñar a los estudiantes a identificar y aplicar las técnicas más apropiadas para cada actividad física.
• Matemáticas: Retroalimentación Actividad en Clases y Evaluación Semanal. Introducción a Operaciones Multiplicativas entre Polinomios.
• Biología: Explicación y resolución de la pág151.
• Matemáticas: Multiplicación de Monomio por Monomio y Monomio por Polinomio. Afianzo lo aprendido. COMPROMISO para Practicar.
• Inglés: Writing A blog entry.

Agenda para el jueves 13 de marzo

6:45 am: Reflexión Corazonista

• Inglés: Grammar test unit 2
• Biología: Lectura dirigida págs 148 a la 150, resaltando los aspectos más importantes. Socialización.
• Inglés: Reading and listening
• Sociales: Aspectos del conflicto.
• Matemáticas: Desarrollo en Clases de las póaginas 62 - 63 del Módulo Guía.
• Sociales: La discriminación da paso a la exclusión. Desarrollo de taller en casa.
• Castellano: Función semántica - complemento indirecto; explicación, video y diapositivas. Lección escrita. Empezar nuevo plan lector "El fotografo de cristales"

Agenda para el miércoles 12 de marzo

6:45 am: Reflexión Corazonista

• Matemáticas: Adición y Sustracción de Monomios y Polinomios. Potencializar términos semejantes.
• Biología: Procesos inmunológicos. Actividad introductoria a través de un juego.
• Matemáticas: Evaluación Semanal. Unidad 2: Expresiones Algebraicas.
• Inglés: Project # 1
• Religión: Cuaderno y libro
• Sociales: La importancia de reeconocer los conflictos.
• Castellano: Función semántica del sujeto - complemento directo; explicación y video, lección escrita. Leer página 254. Empezar nuevo plan lector "El fotografo de cristales"