Mayo 23
Agenda para el jueves 23 de mayo
06:45 am Reflexión Corazonista
Good Morning dear Mom and Dad.
Corazonistas repitan sin cesar !Grande es Dios, grande es Dios ¡
Para el día de hoy tener en cuenta:
-Uniforme de diario.
-Llegada: 6:20 am.
-Salida 4:20 pm estaremos diariamente en la puerta #10 agradecemos su puntualidad en la recogida.Mantener diariamente en el maletín su ropa adicional.
INGLES: Numbers from 10 to 15 activity
PRE – ESCRITURA: Realizaremos trazo de la vocal i minúscula y coloreamos dibujos que empiezan por la vocal i que el libro de pre escritura en la página 88 nos enseñará.
PRE MATEMÁTICAS: Realizaremos de manera individual el número cuatro corazonista en el plato con aserrín- en la página 117 aprenderemos el concepto de encima y debajo, debemos colorear lo que está encima y tacha lo que está debajo.
BREAK TIME: Comen merienda en nuestra área de jardín y luego nos dirigimos al parque de PREESCOLAR.
SCIENCE: Practica del baile grupal
INFORMÀTICA: Práctica de baile grupal.
INTEGRADAS: Entonaremos en voz alta el coro del himno de Barranquilla
Miss Ana ❤️
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Mayo 22
Agenda para el miércoles 22 de mayo
06:45 am Reflexión Corazonista
Good Morning dear Mom and Dad.
Corazonistas repitan sin cesar: !Grande es Dios, grande es Dios!
Para el día de hoy tener en cuenta:
-Uniforme de deporte - vestido de baño puesto- traer crocs puesta los tenis no, - implementos de natación en el maletín.
-Llegada: 6:20 am.
-Salida 4:20 pm estaremos diariamente en la puerta #10 agradecemos su puntualidad en la recogida.
-Mantener diariamente en el maletín su ropa adicional.
Trabajaremos de la siguiente manera:
PRE ESCRITURA: Aprenderemos los días de la semana en español e inglés por medio de un video explicativo.
DEPORTE: E. Física EL RITMO. Ejecutar movimientos repetidos con periodo de tiempo determinado uniendo el tiempo y el espacio en las acciones del cuerpo de forma simultánea.
DEPORTE: E. Física EL RITMO. Ejecutar movimientos repetidos con periodo de tiempo determinado uniendo el tiempo y el espacio en las acciones del cuerpo de forma simultánea.
BREAK TIME: Comen merienda en nuestra área de jardín y luego nos dirigimos al parque de PREESCOLAR.
INGLES: Numbers from 10 to 15
INTEGRADAS: Se explicará que es un himno y cómo se debe actuar cuando se entona.- práctica de baile grupal.
DANZA: Práctica de baile grupal
PRE MATEMÁTICAS: Cuento del # 4 https://www.youtube.com/watch?v=IhO9qILy6oA - se realizará dictado de números del 0 al 4 en una hoja de block .
Miss Ana ❤️
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Mayo 21
Agenda para el martes 21 de mayo
06:45 am Reflexión Corazonista
Good Morning dear Mom and Dad.
Corazonistas repitan sin cesar !Grande es Dios, grande es Dios ¡
Para el día de hoy tener en cuenta:
-Uniforme de diario.
-Llegada: 6:20 am.
-Salida 4:20 pm estaremos diariamente en la puerta #10 agradecemos su puntualidad en la recogida.
-Mantener diariamente en el maletín su ropa adicional.
INGLÉS:Feelings and emotions worksheet
PRE- MATEMÁTICAS: Se realizará la página 79 donde deben de observar y contar las imágenes para luego unir con el número correspondiente.
INGLÉS: Feelings and emotions worksheet
BREAK TIME: Comen merienda en nuestra área de jardín y luego nos dirigimos al parque de PREESCOLAR.
MATH:
PRE- ESCRITURA: Comprensión lectora a partir de imágenes que van relacionadas con el cuento titulado FRANKLIN APRENDE A COMPARTIR
ARTE: Práctica de baile grupal.
INTEGRADAS: Himno de barranquilla
Miss Ana ❤️
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